劇団ひまわり | 劇団ひまわり｜演劇教育で育む、一生モノの自信

劇団ひまわりが贈る演劇教育
ひまわりのように<br>折れない心と<br>真っ直ぐな瞳を

非認知能力が未来を支える

数値では測れない心の土台。演劇を通じて一生モノの自信を育みます。

劇団ひまわりで育つ
「3つのチカラ」

じぶん
～ありのままの自分を表現する勇気～

レッスンでの体験
「正解」のないお芝居の世界では、どんな感情も大切な表現のひとつ。講師や仲間に自分の声や動きを受け入れられる経験を積み重ねます。

育つチカラ
「自分は自分のままでいいんだ」という心の土台が築かれます。

将来の姿
周りの目を気にしすぎず、自分の意見を堂々と発信できる力や、困難に直面しても「自分なら大丈夫」と思える自己信頼感につながります。

ひと
～役の気持ちを知り、仲間と響き合う心～

レッスンでの体験
自分とは違う境遇の「役」を演じることで、多角的な視点を持ちます。また、ダンスのフォーメーションや合唱など、全員で呼吸を合わせる瞬間を何度も繰り返します。

育つチカラ
「相手がどう感じているか」を察する想像力と、チームのために動く社会性が身につきます。

将来の姿
多様な価値観を持つ人たちと協力してプロジェクトを進める力や、リーダーシップ、そして相手を尊重する優しい人間関係を築く力になります。

あした
～失敗を恐れず、本番まで挑戦し続ける強さ～

レッスンのでの体験
「できない」ステップや「覚えられない」セリフに何度も向き合います。舞台という本番（締切）に向けて、試行錯誤を繰り返すプロセスそのものが稽古です。

育つチカラ
失敗を「ダメなこと」ではなく「成長のステップ」と捉える前向きな粘り強さが育ちます。

将来の姿
受験や仕事など、高い目標に向かって自分を律しながら努力し続ける力、そしてたとえ挫折しても再び立ち上がる「レジリエンス（回復力）」の源になります。

演技、ダンス、歌。
すべてが成長のステップ。

演技：相手を想い、自分を伝える「共感力と客観性」

「もし自分だったら？」という想像力が、優しいリーダーシップを育てる。
台本を読み込み、役の背景や心の揺れを考えることは、自分とは違う価値観を認めるプロセスです。相手の言葉にどう反応するかを試行錯誤するなかで、**「相手の意図を汲み取る力」と「自分の考えを分かりやすく伝える力」**が同時に磨かれます。これは、将来どんな集団の中でも良好な人間関係を築くための、一生モノのコミュニケーションスキルになります。

ダンス：仲間と呼吸を合わせる「社会性と自己規律」

言葉を超えた対話が、集団の中での「自分の役割」を教える。
ダンスは一人では完成しません。隣の仲間との距離感、動きのタイミング、そして全体の調和。言葉を使わずに「周りを感じる」訓練を通して、「集団の中での自分の役割」を自覚する社会性が育ちます。また、一つの振付を完璧に自分のものにするまでの反復練習は、自分をコントロールし、目標に向かって心身を整える「自己規律」の力を養います。

歌：声を響かせ、壁を越える「自己肯定感と挑戦心」

自分の声を解き放つ体験が、折れない「自信」の根っこになる。 自分の体そのものを楽器にする歌のレッスンは、内面にあるエネルギーを外へ解放する「自己表現」の原点です。大きな声で自分を出し切ることで、「ありのままの自分でいいんだ」という深い自己肯定感が生まれます。また、高い音や難しいリズムといった「壁」を、自分の努力と仲間のハーモニーで乗り越えた経験は、どんな困難にも前向きに立ち向かう「挑戦し続ける心」を育みます。